Opinión sobre el Plan Nacional de Lectura y Escritura.

El Plan Nacional de Lectura y Escritura está estructurado de una manera muy impactante ya que cuenta con su propia biblioteca, para facilitar su utilización, los objetivos con los que cuenta son claros y contundentes con lo que se plantea, la manera en que busca integrar a los niños y jóvenes en el proceso, como logra integrar todas las partes de la sociedad para que el proceso tenga un desarrollo óptimo. El lema leer es mi cuento es una invitación abierta para que todos los interesemos, involucremos y hagamos nuestro es proyecto. La manera en que quiere lograr que los estudiantes de todo el país logren acceder a materiales de lectura y escritura que sean más dinámicos, más motivantes para ellos, con esto se quiere obtener buenos lectores, niños y jóvenes que se involucren y que cada texto que lean puedan analizar, escudriñarlo para no solamente ser lectores por obligación, sino que por el contrario hacer de la lectura algo más especial para la vida de cada uno. Leer es crear un habito de vida que nos ayuda para el desarrollo de nuestras actividades mentales, el hecho de que hagamos de la lectura una actividad cotidiana nos traerá grandes benéficos, por eso el gobierno quiere crear programas como estos para la integración a nuestra cotidianidad.

Como docente en formación de la Universidad de Pamplona, nos dan la facilidad para integrarnos en prácticas desde tercer semestre, donde nos vemos involucradas directamente con entidades educativas, no he logrado observar un lugar donde este programa se este aplicando de manera efectiva, en algunos lugares usan estrategias para motivar los niños a la lectura y escritura, pero no lo aplican desde la estrategia; leer es mi cuento, lo cual es una lástima que ya que se están perdiendo todos los benéficos que brinda, esto puede ser por falta de información a las entidades educativas, tal vez hace falta más motivación, o que le programa se extienda, porque un plan como este debe ser aprovechado al máximo por todos los beneficios que le brinda al desarrollo integral de los niños, sobre todo en edades temprano, donde se puede inducir al niño a lectura no como una tarea o una obligación, sino como algo divertido que lo puede llevar a muchos mundos.